Academic history

Conference on 100 years of research on Qing history

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“清史研究百年学术史”国际研讨会简述

李静

来源:光明日报2015年01月21日

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 由中国人民大学清史研究所、《清史研究》编辑部主办的“清史研究百年学术史”国际研讨会近日在京召开。来自日本名古屋大学、御茶之水女子大学、意大利那不勒斯东方大学、韩国首尔科技大学、澳门大学、南开大学、南京大学、四川大学、辽宁大学、山东大学、厦门大学、中国社会科学院、第一历史档案馆等海内外高校和科研机构的50余名专家学者参加会议。 Read the rest of this entry »

Discussion between Zhang Shiying (张世英) and Tian Ping (天平) on independent thinking as central to academic progress

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独立思考:学术进步的核心要义

——关于消除中国传统文化弊端的对话

张世英  天平

来源:《南国学术》2014年第1期

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天平:张先生,您好!从您最近出版的《张世英回忆录》一书中,我读到这么一个片断:您念初中二年级时,为了求证一个几何学命题“九点圆”,坐在桌旁,一纸一笔画了一整天,没有吃饭,直至深夜,在睡梦中求证成功,惊醒后欣喜若狂。您后来做老师时常爱在哲学课堂上给学生们讲这个小故事,说明“为学术而学术”的意义。不少有成就的人都有这样的经历:孩提时某个事件的触发,改变了他的人生选择。我想请问您,您证明“九点圆”的事,对您走向学术、领悟学术有何触动?

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Historian Zuo Yuhe (左玉河) on the construction of modern academe in China

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学科、学会与学术——中国现代学术共同体之建构

左玉河

来源:《安徽史学》2014年第5期

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摘要:中国近代新式学会的基本功能,是增进本学科或相关学科学者之间的学术交流。学会、期刊与年会,构成了“三位一体”的学术体制:有学会必有会刊,有会刊必有年会。学术社团之建立及其活动,学术研讨会之举办,为中国现代学者提供了学术交流的平台,促进了中国现代学术的发展。近代学科是新式学会创立和发展的基础,新式学会是伴随着西方近代诸多新学科在中国的引入而逐渐建立并发展的;同时,新式学会又反过来促进了本学科及相关学科的发展。新式学会不仅成为中国现代学术体制之重要组成部分,而且有力地推进了中国现代学科的确立及学术发展。学术团体数量之增多,是学术发展的重要衡量指标;学术团体活动的频繁,是学术活跃之重要标志。故学科、学会与近代学术发展呈现出互动多赢的格局。

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Historian Zhang Taiyuan (张太原) on how to research historical personalities

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从研究对象到研究路径———由近年来的傅斯年研究看人物研究的新视野

张太原

 

来源:清史所

作者:张太原

更新时间:2011-3-20

原文出处:《史学月刊》2011年第2期

作者简介:作者张太原,历史学博士,中共中央党校党史部教授,聊城大学历史文化学院兼职教授。北京,100091

内容提要:人物研究向来是史学研究的一个重要领域。近年来,随着史学潮流的变化,人物研究出现了一些新的取向。从近年的傅斯年研究来看,人物研究不再局限于人物本身,而是转向与人物相连的历史:由人看事,以此观彼,知人论世。这样,人物不再是研究对象,而是变成了一种研究路径,由此可无限扩展人物研究的范围,并可重现立体动态的历史场景,从而使历史人物在一定的时空中得以“复活”。

关键词:学术史/傅斯年/人物研究

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Historian Wang Gang (王刚) on the inner logic of modern Chinese academic history

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立场与路径:中国近代学术史研究中的内在理路问题探论

王刚

来源:清史所

作者:王刚

更新时间:2011-11-24

原文出处:《江西师范大学学报:哲学社会科学版》(南昌)2011年1期第105~114页

作者简介:王刚(1971-),男,江西南昌人,历史学博士,江西师范大学历史文化与旅游学院副教授。主要研究方向为近代学术史、中国古代文献与学术、传统思想与文化。江西师范大学 历史文化与旅游学院,江西 南昌 330022

内容提要:从学术的内在理路出发,以近代学术发生发展的内在驱动及学术个性为主要切入点,就其研究路径进行了一些方法论的思考。作为“研究的研究”,学术史研究应注重其学术性与历史性的双重特点,作为与外在因素复杂缠绕的近代学术,更应该将内在学术驱动作为研究基点,突破泛政治及思想宣传史的谱系,建构真实的学术认知。要做到这些,就必须在近代学术史的研究中进行“古今中西”的打通,从时间和学脉追寻上而言,需从“古代研究的研究”上进行追踪;从空间和近代理论工具的利用等方面来看,则应注重中学发展的西学背景,从而对近代学术的面貌获得整体性的理解。此外,我们还需谨防当下立场对过去的选择性解读,应以“同情之同情、了解之了解”的态度来探讨近代学人的心路与学路,对他们的学思之路展开深度的了解,给予人文性的关照。

关键词:中国 / 近代学术 / 内在理路 / 学术认知

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Zhu Zhimin (朱志敏) on the influence of oral history methods for research on academic history

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Comprehensive review of the influence of oral history in China and how it transformed and transforms the historical field. In research on academic history the influence is threefold: 1) it provides new material, 2) fosters in-depth research and detailed descriptions, 3) leads to innovation in research and modes of narration in the field of academic history. See http://bnuhh.bnu.edu.cn/lsyj/55926.html.

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