Month: February 2014

Very detailed article by historian Wang Jiafan (王家范) on the development of the genre of comprehensive history (通史) in modern China

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中国通史编纂百年回顾

王家范

更新时间:2010-05-29
文章来源:《史林》2003.6

See http://www.aisixiang.com/data/33988.html following.

 

【内容提要】20世纪新式中国通史的编纂,孕育于中西之学交相激荡的时代,每当民族危难或时局 急剧转折之际,都会有新的高潮迭现。三个时期的演进,既反映出新史学多重色彩的风 云际会,更是百年中国社会变迁、时势跌宕的一面镜子,映照出各个时期史家对时代问 题的感悟及其应对。21世纪中国通史的编纂,笔者以为,还是绕不过百年通史名家苦心 思考和艰难探索的基本路向。细细咀嚼诸名家学术感悟及其编纂经验,不忘前事之师, 理应成为驱动新世纪中国通史编纂必不可少的一项学术准备。

在20世纪,编著新式中国通史是新史学建设的一项重头戏,出现过个性各异、流派纷 呈的精彩对局。许多史学大家在民族遭遇厄难之时,研精极虑,穷竭所有,以编著中国 通史为要务,赢得了学术的声誉(如夏曾佑、吕思勉、钱穆、张荫麟、范文澜等)。即使 以考据精细和断代擅胜的陈寅恪,据其姻亲兼哈佛同窗俞大维的回忆,“他平生的志愿 是写成一部《中国通史》及《中国历史教训》”(见蒋天枢《陈寅恪先生编年事辑》所 引),可见学界的志士仁人当时把此事看得何等紧要。

 

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Ge Zhaoguang, An Intellectual History of China, Volume One (Leiden: Brill, 2014) is out

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An Intellectual History of China, Volume One
Knowledge, Thought, and Belief before the Seventh Century CE
Ge Zhaoguang, Fudan University; Translated by Michael S. Duke, University of British Columbia and Josephine Chiu-Duke, University of British Columbia
Brill’s Humanities in China Library, Volume: 6

See http://www.brill.com/products/book/intellectual-history-china-volume-one.

In An Intellectual History of China, Professor Ge Zhaoguang presents a history of traditional Chinese knowledge, thought and belief to the late six century CE with a new approach offering a new perspective. It appropriates a wide range of source materials and emphasizes the necessity of understanding ideas and thought in their proper historical contexts. Its analytical narrative focuses on the dialectical interaction between historical background and intellectual thought. While discussing the complex dynamics of interaction among the intellectual thought of elite Chinese scholars, their historical conditions, their canonical texts and the “worlds of general knowledge, thought and belief,” it also illuminates the significance of key issues such as the formation of the Chinese world order and its underlying value system, the origins of Chinese cultural identity and foreign influences.

Historian Zhao Yafu (赵亚夫) on public history and history education

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公共史学与学校历史教育学的创建 ——赵亚夫在首届全国公共历史会议上的讲演

日期:2014-02-24 作者: 来源:文汇报

图片说明: 赵亚夫,1959年生于北京。历史学博士(世界历史方向),首都师范大学历史学院教授,陕西师范大学历史文化学院兼职教授、曲江学者。已发表专著16部,文章190余篇,主编、参编著作若干。

See http://wenhui.news365.com.cn/mzjy/201402/t20140224_1796191.html.

核心观点

  公共史学作为“学院之外的历史学”,以社会需要为驱动力。历史教育学则主要针对基础教育内的“学校历史教育”,侧重培养学生的历史意识,尽管它不可避免地要受国家意志的影响,但是在致力于将历史解释和创作作用于个体的历史意识方面,与公共史学并无二致。对于历史教育学的创建而言,公共史学提供了比学院史学更为广泛且直接的学术支持。

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Historian Zhou Wanyao (周婉窈) in 2010 on history textbooks in Taiwan and their reform process

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台灣的歷史教育,能否培養高中生、成為公民所需的歷史意識與宏觀的世界觀?周婉窈教授深切憂慮高中歷史教育前景,特寄來這篇長文給南方,以過去一年參與「高中歷史98課程綱要修訂小組」的經驗,詳實記述歷經十次會議的膠著,如何舉步維艱確保「台灣史」的課程安排、防止「世界史」過度縮減、維護課綱的專業水準,又如何在不斷被翻的驚濤駭浪中,專案小組好不容易確立丙案修正案。

如今,專案小組聘任到期、新小組大換血,按教育部規劃四月中旬以前就要「初步完成歷史科課程綱要內容(草案)」,四月中旬「辦理全國分區公聽會」,新小組是否會繼續沿用丙案修正案?還是另起爐灶、整個大翻盤?周教授以此文呼籲關心臺灣歷史教育的人士,共同來關心98課綱的修訂情況,避免過去一年專案小組好不容易做出的丙案修正案,最後卻斷送在「威權時代歷史教育大復辟」的危機中。若讀者有任何回應文章,歡迎投稿到南方電子報編輯信箱editor@esouth.org (本文責任編輯:周馥儀)

新政府撥亂反正?還是歷史教育大復辟?──高中歷史課綱要改成怎樣,請大家來關心!
周婉窈(台灣大學歷史系教授、98課綱歷史科修訂小組2009年度委員) 

See http://enews.url.com.tw/south/56491.
(Information provide by Prof. Dr. Liu Lung-hsin,Soochow University, Taipeh)

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